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让世界名校
为您转身
Let the world famous school turn around for you
振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望是教师。 教师是山,学生是水。只有碧水青山,方能如画风景。我们要给每一个学生真诚的爱,让每一个学生愉快的学,激励每一个学生自主发展,帮助每一个学生获得成功,让孔子国际真正成为培养英才的摇篮。——曹伦华
“名师工作室 资源共享的基地, 专业成长的平台, 教科研名师的摇篮。 来,志同道合者, 让我们一起幸福奔跑吧!”
“我愿给你一汪清泉活水 记得我参加学校教师招聘考试的时候,步入校园,我回头对着来送考的爱人说:“好了,我一定能考上”,当然她并没有真正的对我说的话感到不屑,只是说,你怎么也会说豪言壮语了?其实她并没有理解我说话的含义,我喜欢上了这个学校。直至现在,我和其他同事一样,穿着崭新的工装,精神饱满”
“一直非常庆幸自己当初选择了教育,和天真的孩子们在一起,心境常如孩童般纯净。从教二十余载,一路走来,幸福常溢满心怀。 苏霍姆林斯基曾说过:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤。”从教”
“让学生充满期待的数学课堂 得知自己被被评选为“我最喜爱的教师(提名奖)”时,我就像考了满分的学生被老师点名表扬,感到无比的骄傲和幸福。在我眼里,它不是一份荣誉,而是一份来自同学们“爱的告白”,一想到有那么多天真可爱的孩子喜爱着我,我的脚下便充满了不断前进的动力。”
“一块黑板,一根粉笔,三尺讲台,一生追求。人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业,怀揣着对教师这一职业的无限崇敬与向往,2014年7月,我踏上了向往已久的三尺讲台,成为了教育这片希望原野的守望者。 教育是师生共同经历的美好生活,我要做幸福的教师,育快乐的学生。 从初登讲台的紧张不安,到”
11月28日,高一年级英语新概念背诵比赛在孔子讲堂举行。文字、表达和演绎,徜徉在英文的海洋里,背诵也变得灵动有致。
2006年教育部颁布了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,指出:“中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术。在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下,班主任的责任更重
2019年11月30日-12月1日,任城区教体局在任城实验初中召开“教育爱同行”班主任专题学习班心得体会。为了提高我校班主任的教育理念和教育水平,我有幸聆听了北京市东城区负责德育工作的马燕老师给我们做的关于班主任工作方面的精彩讲座。 马燕老师的讲座题目是《唱响生命的和谐---班主任的教育责任》。马老师从教25年,她的教育思想是尊重教育。马老师主要从以下方面展开介绍: 一、班主任职责:传道授
在本次培训中,我非常有幸能听到教育专家马燕老师对班主任工作和教师教育方面的前沿思考、精辟理论以及幽默而独到的见解。她以自身对生活、对工作、对教育事业和对学生独特的感悟,激起了我的心弦,触及到了我思想的深处,让我对成为一名优秀的教师、优秀的班主任充满了期待与憧憬。接下来,我就简单谈谈本次班主任培训会给我的深刻启发与感悟,浅谈下自己对于如何做好一名教师、做好一名优秀班主任的认知和理解。(一)努力充实自
苏霍姆林斯基说“做真正培养人的教育”。是的,作为教师,我们都想培养出优秀的学生。而此优秀不只局限于成绩,更在生活之中。学生是幼苗,精心培育灌溉他们会成为参天大树。而如何培育是关键。育人不仅是教学上下功夫,还应在教学之外寻找方法。这是我听了赵勇老师、王颖老师关于班主任的主题报告的最大心得。语言的魅力是无穷的。赵勇老师的“做有思想、有情感、有智慧的班主任”的报告,我从中学到了一种有效沟通方式——非暴力
11月30日,我参加了任城区“立学讲堂”——班主任专题培训会,倾听了北京专家马艳老师的两堂讲座,收获颇丰。马艳老师是著名的教育专家,有丰富的一线教学经历和先进的班主任管理理论。她讲课声音洪亮,一口的北京话,字正腔圆,听起来十分舒适。上午她讲座的主题是“尊重”教育,她从自己的教育经历开始,给我们展现了一位优秀教育工作者的成长历程,引起了在座的每一位老师的共鸣。在这个过程中,她介绍了传统教师的角色,新
文字:张巳佟、王进、黄冰莹为了提高学生们的英语学习兴趣,四年级英语组于近期举办了英语故事大王大赛。从初赛到决赛,同学们积极准备,踊跃参与,英语老师们也利用课下时间鼓励和帮助小选手们进行口语训练。功夫不负有心人,小选手们在比赛中表现落落大方,成功地将童话故事《睡美人》、《公主和龙》,中国传统故事《猴子捞月》、《老鼠嫁女》、《鲤鱼跃龙门》等展现得栩栩如生。流利的英语表述,绘声绘色的表情,惟妙惟肖的表演
做一个有爱、有智慧、有情怀的班主任 小学部低段孟雪周六聆听了马老师的讲座,获益匪浅。更
将“共同成长”落实在行动中——做好班级管理工作的几个切入点之学习心得孔子国际学校初中实验部 张捷学习了两天,对马艳老师的讲座最有感触。要做优秀的班主任,要有实践智慧背后的专业理性,最好能形成自己的教育品牌。有两个方面印象最深刻,感觉收获最大。对于学生,要最终做到全面了解学生。批评学生的时候要就事论事不要上升到人格,表扬则要表扬到学生的人格上。比如学生扫地扫的干净,可以夸奖他你是个有责任心的人,那么
做一名尊重型班主任孔子国际学校初中实验部 李秋婷当教师就要做班主任,而且要做优秀的班主任。作为一名教师或者是班主任,形成自身的教育思想非常的重要,比如接纳、宽容、理解等等,将会如同指路明灯一般指引着自己在教育道路上不断前进。现在的我们正在面临着许多新的问题如:(一) 单亲家庭、双(多)子女家庭,(二)打工子弟的孩子、留守儿童、富二代,(三)校园欺凌,(四)网瘾,(五)心理、逆反、师生冲突,(六)三
立足友善话尊重,关注细节做教育——2019年11月任城区班主任培训感受孔子国际学校初中实验部 高珊随着时代的发展,学生的认知和行为都发生了很大的变化,教育是培养人的活动,教师自然也应该跟学生一起成长,调整我们的教育策略。为期两天的班主任培训活动,让我认识到要做合格的班主任,从理论高度和实践层面如何做到班级的掌舵人。一、将“共同成长”落实在行动中——做好班主任工作的几个切入点 要做优秀的班主任,要
编程学习,打开世界另一扇窗文章:郑燕秀 审核:谷田丰 照片:狄瑞雪比尔盖茨、李开复、Google 人工智能 Alpha Go 创始人哈萨比斯、特斯拉CEO马斯克、扎克伯格,你知道他们都有一个共同点吗?是的,他们的少年生活,甚至童年生活就充满了“编程”这个字眼。如果说上个世纪是全球化的时代,掌握了英语,就能成为时代的宠儿;那么在语义识别 和 人工智能愈发成熟的今天,人和人的沟通不再是难题,人和计